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《在線學習中的個人數據和隱私保護手冊》發布

2020年(nian)6月18日,由聯(lian)合(he)(he)(he)國教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)科(ke)(ke)文組織教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育信息技術研(yan)(yan)究所、聯(lian)合(he)(he)(he)國教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)科(ke)(ke)文組織農村教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育研(yan)(yan)究與培(pei)訓中(zhong)(zhong)心(xin)、阿拉伯教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)科(ke)(ke)文組織、北京師范大學與九游會(hui)(hui)體育網絡公司共(gong)建的(de)北京師范大學智慧(hui)學習研(yan)(yan)究院、國際智慧(hui)學習環(huan)境(jing)協(xie)會(hui)(hui)聯(lian)合(he)(he)(he)發起,九游會(hui)(hui)體育旗(qi)下在(zai)(zai)(zai)(zai)線(xian)(xian)社區(qu)Edmodo提供支(zhi)持(chi)的(de)“在(zai)(zai)(zai)(zai)線(xian)(xian)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育數(shu)據(ju)安(an)全(quan)與個人(ren)隱私(si)(si)(si)保(bao)護”國際研(yan)(yan)討會(hui)(hui)在(zai)(zai)(zai)(zai)線(xian)(xian)上(shang)召開。本次研(yan)(yan)討會(hui)(hui)圍繞(rao)疫情影響下在(zai)(zai)(zai)(zai)線(xian)(xian)學習期間(jian)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育數(shu)據(ju)安(an)全(quan)和(he)(he)個人(ren)隱私(si)(si)(si)保(bao)護,以(yi)及如何(he)有效整合(he)(he)(he)政府、學校和(he)(he)企(qi)業的(de)力量,來(lai)保(bao)護數(shu)據(ju)和(he)(he)隱私(si)(si)(si)安(an)全(quan)等話(hua)題展開討論,并發布了(le)《在(zai)(zai)(zai)(zai)線(xian)(xian)學習中(zhong)(zhong)的(de)個人(ren)數(shu)據(ju)和(he)(he)隱私(si)(si)(si)保(bao)護:面向學生、教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師和(he)(he)家長的(de)指導手冊》(以(yi)下簡稱(cheng)《手冊》),旨(zhi)在(zai)(zai)(zai)(zai)幫助教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師、學生、家長樹立安(an)全(quan)意識,為教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育管理者建立在(zai)(zai)(zai)(zai)線(xian)(xian)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育數(shu)據(ju)保(bao)護制(zhi)度提供參(can)考,推動在(zai)(zai)(zai)(zai)線(xian)(xian)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育健(jian)康發展。

 

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《在(zai)線學習中的(de)個人數據和隱私保護:面向學生、教師和家長(chang)的(de)指導手冊》封(feng)面

 

在線教育數據安全問題與日俱增

 

聯(lian)合(he)國教(jiao)(jiao)科(ke)文(wen)組織2020年4月5日的(de)(de)統計數據(ju)(ju)(ju)顯(xian)示,由于(yu)疫情影響,全球195個國家先后宣布關閉(bi)學校,超過(guo)15億大(da)中小學生(sheng)受到影響。為保障教(jiao)(jiao)學進度(du),各(ge)類(lei)教(jiao)(jiao)育(yu)APP、小程序、掃碼在(zai)線使用工(gong)具(ju)被廣泛用于(yu)在(zai)線教(jiao)(jiao)育(yu)。據(ju)(ju)(ju)媒體最近(jin)的(de)(de)報道,一些知名的(de)(de)學習平臺和(he)(he)工(gong)具(ju)也(ye)面臨著數據(ju)(ju)(ju)泄漏風險,比(bi)如超過(guo)50萬的(de)(de)Zoom賬(zhang)號信息在(zai)暗網出售;印度(du)最大(da)的(de)(de)在(zai)線學習平臺之一Unacademy的(de)(de)大(da)約2200萬條(tiao)用戶數據(ju)(ju)(ju)在(zai)黑客網站(zhan)上出售,個人數據(ju)(ju)(ju)和(he)(he)隱(yin)私保護從來沒有像今(jin)天這樣緊迫。

 

聯(lian)合國(guo)教科文組(zu)織教育信息技(ji)術研究所展(zhan)濤主任表(biao)示,疫情期間(jian)各國(guo)學(xue)校(xiao)開展(zhan)大規模線上教學(xue),保護個人(ren)數據(ju)和隱(yin)(yin)私至關(guan)重要(yao)。同(tong)時,個人(ren)數據(ju)和隱(yin)(yin)私問題也成為世界各國(guo)面臨的共同(tong)挑(tiao)戰。此(ci)次研討會(hui)將促進國(guo)際(ji)組(zu)織、專家學(xue)者、線上教學(xue)技(ji)術服務供應商(shang)緊密合作(zuo),采取切實行動應對這(zhe)一挑(tiao)戰,保護學(xue)生(sheng)、教師和家長的個人(ren)數據(ju)及隱(yin)(yin)私。

 

全面保障在線教育數據和隱私安全

 

本(ben)次研(yan)討會中(zhong)發布的《手冊》由北京師范(fan)大學(xue)(xue)智(zhi)慧學(xue)(xue)習(xi)(xi)研(yan)究院發起(qi),與聯(lian)合國(guo)教(jiao)(jiao)科(ke)文(wen)組織(zhi)教(jiao)(jiao)育信息技術研(yan)究所(suo)、聯(lian)合國(guo)教(jiao)(jiao)科(ke)文(wen)組織(zhi)農村教(jiao)(jiao)育研(yan)究與培訓中(zhong)心共同完成。《手冊》系統梳理了在線(xian)學(xue)(xue)習(xi)(xi)中(zhong)的個(ge)(ge)人數(shu)據(ju)安全風險,從(cong)學(xue)(xue)習(xi)(xi)前、學(xue)(xue)習(xi)(xi)中(zhong)、學(xue)(xue)習(xi)(xi)后三個(ge)(ge)方面提出了個(ge)(ge)人數(shu)據(ju)保(bao)護的具(ju)體(ti)策略,旨在闡述如何(he)保(bao)護在線(xian)學(xue)(xue)習(xi)(xi)個(ge)(ge)人數(shu)據(ju)的基本(ben)思(si)路(lu),并就具(ju)體(ti)的學(xue)(xue)習(xi)(xi)活動對學(xue)(xue)習(xi)(xi)者進行(xing)具(ju)體(ti)指導(dao),力求使學(xue)(xue)習(xi)(xi)環境成為一個(ge)(ge)智(zhi)能的個(ge)(ge)人數(shu)據(ju)保(bao)護環境,指導(dao)內容摘(zhai)要如下:

 

(1)在學習前:要確保個人設備、網絡環境的安全,選擇合適的在線學習平臺,認真閱讀隱私保護政策。

(2)注冊和登陸學習平臺:要注意創建強密碼、管理好密碼并做好登錄過程中的安全防護,使用公共設備上網尤其要注意安全問題。

(3)通過學習平臺上學習時:使用個性化學習服務、搜索服務、定位服務,要小心謹慎。此外,還要養成良好的定期數據備份習慣。

(4)利用社交工具學習時:要注意保護自己和他人的數據和隱私,注意網絡禮儀,做負責任的數字公民。

(5)在學習后:學習者有權刪除在線學習中的各種數據痕跡,并徹底注銷個人賬號。

 

九游會(hui)(hui)體育網絡公(gong)司創始(shi)人(ren)兼董事長、北京師范(fan)大學智(zhi)慧學習研究院聯(lian)席院長劉德建在分(fen)享《手冊》內(nei)容時指出,在線教學存在著新(xin)的(de)(de)風險(xian),如開(kai)展視頻課程可能(neng)會(hui)(hui)導(dao)致(zhi)面部(bu)或語音信息泄露,但平(ping)臺使用者對于這些潛在的(de)(de)數據(ju)隱私風險(xian)缺乏認識(shi)。《手冊》提供了全面實用的(de)(de)信息,提高教師、學生及(ji)家長的(de)(de)數據(ju)隱私保護(hu)意識(shi),確保個人(ren)信息得到(dao)正確使用。他還談(tan)到(dao),人(ren)工(gong)智(zhi)能(neng)等新(xin)興技術也會(hui)(hui)為(wei)個人(ren)數據(ju)隱私保護(hu)帶(dai)來(lai)新(xin)的(de)(de)機遇。

 

多方合力推動在線教育規范發展

 

疫(yi)情發(fa)生以(yi)(yi)(yi)來,北京師范大學(xue)(xue)(xue)智慧學(xue)(xue)(xue)習(xi)研究院總結了(le)中(zhong)國(guo)(guo)(guo)“停課(ke)不(bu)(bu)停學(xue)(xue)(xue)”的(de)(de)(de)(de)經(jing)驗,陸續發(fa)布了(le)《彈(dan)性(xing)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)手(shou)冊:中(zhong)國(guo)(guo)(guo)“停課(ke)不(bu)(bu)停學(xue)(xue)(xue)”的(de)(de)(de)(de)經(jing)驗》、《學(xue)(xue)(xue)校(xiao)關(guan)(guan)閉(bi)期間(jian)學(xue)(xue)(xue)生居家(jia)主(zhu)動學(xue)(xue)(xue)習(xi)指(zhi)南(nan):如(ru)何提升自(zi)主(zhu)學(xue)(xue)(xue)習(xi)技能》、《高(gao)(gao)校(xiao)校(xiao)園關(guan)(guan)閉(bi)期間(jian)的(de)(de)(de)(de)彈(dan)性(xing)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)指(zhi)南(nan):如(ru)何確(que)保高(gao)(gao)質(zhi)量的(de)(de)(de)(de)高(gao)(gao)等教(jiao)(jiao)(jiao)育》、《聯合國(guo)(guo)(guo)教(jiao)(jiao)(jiao)科(ke)文(wen)(wen)組織開(kai)放教(jiao)(jiao)(jiao)育資源建議書指(zhi)導(dao)(dao)下(xia)的(de)(de)(de)(de)疫(yi)情期間(jian)開(kai)放教(jiao)(jiao)(jiao)育實(shi)踐指(zhi)南(nan)》、《在線學(xue)(xue)(xue)習(xi)中(zhong)的(de)(de)(de)(de)個(ge)人數據(ju)和(he)隱私保護:面向學(xue)(xue)(xue)生、教(jiao)(jiao)(jiao)師和(he)家(jia)長的(de)(de)(de)(de)指(zhi)導(dao)(dao)手(shou)冊》。上述相(xiang)關(guan)(guan)指(zhi)南(nan)及手(shou)冊以(yi)(yi)(yi)英文(wen)(wen)、中(zhong)文(wen)(wen)、阿拉伯文(wen)(wen)、韓(han)文(wen)(wen)、葡萄牙文(wen)(wen)、土耳其文(wen)(wen)等多(duo)種語言(yan)發(fa)布,已(yi)通過聯合國(guo)(guo)(guo)教(jiao)(jiao)(jiao)科(ke)文(wen)(wen)組織分享到了(le)180多(duo)個(ge)國(guo)(guo)(guo)家(jia),為各級(ji)教(jiao)(jiao)(jiao)育研究者及從業者帶(dai)來了(le)一(yi)定的(de)(de)(de)(de)指(zhi)導(dao)(dao)和(he)示(shi)范作用。作為中(zhong)國(guo)(guo)(guo)數字教(jiao)(jiao)(jiao)育領域的(de)(de)(de)(de)領先企(qi)業之一(yi),九游會體(ti)育網絡公司(si)的(de)(de)(de)(de)參與,也為相(xiang)關(guan)(guan)指(zhi)南(nan)及手(shou)冊提供(gong)了(le)來自(zi)市(shi)場的(de)(de)(de)(de)詳實(shi)案例,以(yi)(yi)(yi)及用戶反饋的(de)(de)(de)(de)有價值(zhi)信息。

 

聯合國教(jiao)科(ke)文組織國際(ji)農(nong)村教(jiao)育研(yan)究(jiu)(jiu)與(yu)培訓中心主任、北京師范大(da)學智慧學習(xi)研(yan)究(jiu)(jiu)院(yuan)聯席院(yuan)長黃榮懷教(jiao)授簡要總(zong)結了本(ben)次(ci)網絡(luo)研(yan)討會,并針對在線教(jiao)育數(shu)據(ju)安全與(yu)個(ge)人隱私保(bao)護提(ti)出五大(da)建議:1)在線教(jiao)育的(de)價值應進一步(bu)得到關注;2)數(shu)據(ju)安全與(yu)個(ge)人隱私保(bao)護刻不(bu)容(rong)緩;3)在線學習(xi)是培養數(shu)字(zi)公民的(de)重要途徑;4)網絡(luo)空(kong)間中的(de)合作學習(xi)助力提(ti)升(sheng)協同技能;5)融合數(shu)字(zi)學習(xi)與(yu)傳統教(jiao)學以支持(chi)彈性教(jiao)學。

 

數字技術的(de)發(fa)(fa)展(zhan)正為(wei)(wei)教(jiao)育帶來(lai)新的(de)發(fa)(fa)展(zhan)契機,本次(ci)研討會和(he)《手冊》的(de)發(fa)(fa)布將進一(yi)步發(fa)(fa)揮政府、學(xue)校(xiao)、社會、行(xing)業的(de)多方合力(li),讓在線教(jiao)育監管(guan)更科(ke)學(xue)、行(xing)業發(fa)(fa)展(zhan)更自律(lv)、用戶使(shi)用更謹慎,從而促進在線教(jiao)育規范發(fa)(fa)展(zhan),為(wei)(wei)教(jiao)育行(xing)業整體升(sheng)級打開更大空間。

 

附:獲取《在線學習中的個人數據和隱私保護:面向學生、教師和家長的指導手冊》請點擊鏈接